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BRAZIL LEARNS MORE

Como despertar o interesse para a alfabetização.

RESUMO

O trabalho apresentado vem de uma forma inovadora mostrar que ainda existem novas formas para inovar a educação no País. Com a experiência adquirida e estudos realizados vemos que sempre é possível trabalhar com o aprendizado de forma dinâmica e interativa. Com base no projeto Brasil Aprende Mais, podemos acelerar a forma de conhecimento e linguagem transmitindo através dos novos meios de comunicação e da informática. A sala de aula que até então era oquadro negro e um giz, passe ser um computador que utilizando um softwareespecificocria maneiras de ensinar integrandoo aluno a informática. O aluno que passa a ser o internauta se interage com a escrita, linguagem do alfabeto e ao mesmo tempo conhece a sua história e a sua região. O programa de software criado para atuarcomo o livro até então utilizado nas escolas aborda a história do município, fatores econômicos, patrimônios materiais e imateriais e o turismo,criando assim o interesse no aluno de aprender cada vez mais, pois em se tratando do seu contexto local, háuma curiosidade para descobrirfatos queficam guardados e desconhecidos. O Brasil Aprende Mais é uma forma de fazer que cada aprendizado se torne parte da vida dos educandos, poisé ali que eles vivem e trabalham e residem com seus familiares.A educação é um fator de extrema importância na nossa comunidade, pois a cada dia a globalização chega mais próxima das pessoas, e aqueles que não conseguirim acompanhar entrará no processo de exclusão social, nos dias atuais já exigem para o mercado de trabalho a experiência em informática, anos atrás poucos tinham ao acesso o microcomputador.

ABSTRACT

The current work shows, under an innovating view, that there are still new ways of renewing the education system in Brazil. After having acquired a lot of experience and carried studies along the years, we have perceived that it's always possible to work on the student's learning skills in a dynamic and interactive manner. Having the Brasil Aprende Mais (Brazil Learns More) project as our base ground, we could accelerate the way of attaining both knowledge and language through new means of communication as well as by the use of computers.The classroom environment which was limited by the blackboard, chalk, notebooks, books and pencils has shifted to the use of computers through specific software, thus creating new ways of teaching as it integrates students and informatics. The students will interact with the writing and the alphabet language while learn about their history and region. The software program which has been designed to play the role of a book, applied in some schools, covers the history, economical factors, material and non-material heritages and tourism of their own county, thus triggering the student's interest in learning more and more, for, as far as their regional context is concerned, students have a renown curiosity of seeking its unknown and hidden facts. Brasil Aprende Mais is a mean to make learning becomes part of the students' daily life where they live and work along with their family. Education is an extremely important factor in our community as globalization is getting closer to people more than ever, thus shortening the cultural distance between them, and those who can't keep up will suffer from the social exclusion process. Today's job market requires experience in informatics whereas a in the past only a few people had access to computer.

Palavras Chaves:História -Educação - Inclusão Digital

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Acredita-se que após a conclusão do Curso os alunos poderão retornar a convivência social, interagindo com a leitura e a participação efetiva no mundo da Globalização onde a comunicação está presente.

A exclusão social então existente passa ser a inclusão social, Educacional, tecnológica e familiar.

Os alunos poderão aplicar as didáticas em suas casas, aumentando o interesse da leitura e da escrita tornando o seu espaço um lugar cheio de novos conhecimentos, até então não explorado. Como muitos dos alunos já possuem famílias e filhos o aprendizado ajudará nas tarefas que até então eram desconhecidas, os deveres de casa.

Os alunos descobriram uma rede de informação que ainda não foi explorada no meio da educação, e para isto está sendo avaliada uma turma específica para ser a primeira e pioneira, os métodos utilizados estão sendo testados no laboratório de Inclusão Digital o que ocasionará a procura o encontro o problema e a solução além do acompanhamento e das teorias e as práticas gerando assim novas alternativas e técnicas que faça do projeto um projeto totalmente viávele de resultados satisfatórios a equipe que desenvolveu as metas e os objetivos a serem alcançados.

Após a conclusão do projeto surge a oportunidade dos alunos passarem por umaprova, sendo encaminhados ao tele- curso ou a suplência para dar continuação aos aprendizados e o mais importante a conclusão dos estudo tem concluído o ensino fundamental ou médioe até no futuro uma graduação ou cursos técnicos, já que cada aluno terá uma ficha de controle e acompanhamento emtodo seu decorrercoletando as informais adicionais para sua ficha cadastral. É de se esperar que a evolução da educação, da cultura, sócio econômica, e tecnológica ocorra, desta forma é preciso preparar elaborar novas técnicas para introduzir a educação, passando novos conhecimentos, pois sem mudança a educação estará sujeita ao analfabetismo funcional.

As novas tendências e o uso correto do computador na educação demonstram resultados favoráveis por eles próprios, sendo um fator importante neste processo de ensino e aprendizagem da leitura, escrita e no que diz respeito ao desenvolvimento da criatividade despertando interesse em cada aprendizado.

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