Aprendendo a Lição de Casa
Em suas palavras o projeto deveria servir de exemplo para os outros estados e de uma forma mais ampla para o governo federal; foi aplaudido e também parabenizado pelos aliados partidários.
O projeto é uma INICIATIVA de insentivo ao estudante do ensino médio, para que este tenha maior freqüência escolar e menor índice nas ações criminosas. Como toda iniciativa política (que hoje é rara), esta deve ser lembrada por seu papel socio-educacional.
No entanto, o projeto referido nos convida a uma reflexão: Por que o Brasil não consegue fazer a lição de casa?
O governo mineiro espera gastar R$ 50 milhões com a realização do projeto. dando ao final do terceiro ano do ensino médio o montante de R$ 3.000,00 para cada estudante que estiver encaixado nos parâmetros do programa; observação: este gasto diz respeito somente ao ano de 2007, os próximos anos devem arrecadar um valor similar.
O mandato de Aécio Neves durará quatro anos, obtendo um resultado de aproximadamente R$ 200 milhões gastos com a poupança estudante. Se esse dinheiro fosse aplicado na remuneração de professores, na sua devida especialização, em atividades extra-currículares para os alunos, em compra de melhores materiais didáticos, no transporte de estudantes rurais e, ou em qualquer outro programa de DESENVOLVIMENTO educacional, não estaríamos aplicando o este dinheiro de melhor forma?
Enfim, não fazemos o básico, mas sabemos enfeitar defunto!
Autor: Elizeu Mota
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