CONSELHOS ESCOLARES, UM CAMINHO POSSÍVEL PARA O EXERCÍCIO DA DEMOCRACIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS
Este artigo pretende demonstrar como surgiu a Gestão Democrática e o papel dos Conselhos Escolares (C.E.), pois através deles, a escola possuirá maior articulação na execução de suas atividades político-administrativa, uma maior interação entre pais, professores, alunos, funcionários, comunidade e diretor, e é o exercício da gestão democrático-participativa nessas instituições de ensino. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica e a observação através de acompanhamento da atividade de monitoramento efetuada no Projeto de Pesquisa e Extensão Conselhos Escolares nas escolas participantes do Projeto. É de fundamental importância, o esclarecimento e a divulgação do trabalho dos Conselhos Escolares, porque ele é a instância máxima da Gestão Democrática na escola, haja vista que a hierarquia do cargo é substituída pela representatividade do grupo e é uma forma de possibilidade de exercício da Gestão Democrática.
Autor: Ana Rebelo
Artigos Relacionados
Escola E Sociedade: Construindo A GestÃo DemocrÁtica.
A Importância Da Atuação Da Gestão Democrática Na Escola Pública
As Expectativas Dos Alunos Da EducaÇÃo De Jovens E Adultos Quanto A GestÃo Escolar
A ImplantaÇÃo Da GestÃo DemocrÁtica
Escola De Gestores
Projeto De Monitoramento De ImplantaÇÃo De GestÃo DemocrÁtica Nas Escolas Da Rede Estadual De Ensino
Desafios E Responsabilidades NecessÁrias A Uma GestÃo DemocrÁtica