As relações sociais de poder no âmbito da educação segundo a visão de Bourdieu



As relações sociais de poder no âmbito da educação segundo a visão de Bourdieu

 Texto de referência: “A sociologia da educação de Pierre Bourdieu: limites e contribuições”

     Bourdieu aborda as relações sociais de poder no âmbito da educação da seguinte maneira. Ele afirma que o sistema educacional age com uma violência simbólica ao indivíduo (aluno), dando destaque ao aluno que possui uma fala elitizada, conforme a norma-padrão. Seria uma forma de discriminação com o aluno que não possui uma cultura diferenciada, um modo de falar mais rebuscado, caracterizando-o como inferior por não se enquadrar nos padrões exigidos pela classe dominante. De uma certa forma, a escola prioriza a língua legítima, conforme Bourdieu nomeia a língua culta, usada pela classe dominante. O aluno que não se enquadra nos padrões acima citados, acabam sofrendo essa violência simbólica, sendo excluídos de uma certa forma e os mais visados são aqueles que se enquadram e assim destacados no meio escolar.

 


Autor: Daiana S. Moura


Artigos Relacionados


A Sociologia Da Educação De Pierre Bourdieu

Ensino Da Lingua Padrão E As Novas Concepções No Processo Do Ensino-aprendizagem

Desvendando Pierre Bourdieu: Notas De Primeira Leitura

Pedagogia Histórico-crítica X Pedagogia Crítico-reprodutivistas

Sociologia Da Educação: Reprodução Cultural

Karl Marx E A Educação

Pedagogia Da Terra