A charge nas aulas de língua portuguesa: o desenvolvimento de leituras críticas dentro de aspectos culturais



Este artigo discute qual a importância do gênero textual charge nas aulas de Língua Portuguesa. Busca-se desenvolver o estudo desee gênero dentro dos aspectos culturais, analisando um exemplo de charge publicada em jornal impresso. Sendo assim, discute-se as principais características da charge, que é um texto caracterizado principalmente pela linguagem visual, e a partir daí, tenta-se explicar a necessidade de trabalhar com gêneros textuais diversos na sala de aula. Além disso, pretende-se analisar como a charge pode auxiliar no desenvolvimento de leitura crítica e reflexiva dos alunos, além de outras possibilidades de aprendizagem no que se refere à Língua Portuguesa.

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Autor: Isnalda Berger De Figueiredo Alves Filha


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