PARADIGMA EDUCACIONAL EMERGENTE
PARADIGMA EDUCACIONAL EMERGENTE:
O Desenvolvimento do Pensamento Pedagógico, a Formação do Professor e a Influência do Uso das Tecnologias nas Práticas Educacionais.
RESUMO
Desde o inicio das civilizações que o homem buscou aprender mais sobre a sua existência e através da observação começou a processar a aprendizagem de modo primitivo e natural, apenas com o intuito de melhorar a sua condição de viver em sociedade. Ao passar por vários processos educacionais, refletiu o jeito que vivia e começou a brotar as pedagogias. O ensino se organiza de maneira mais sistemática e o compartilhamento destes conhecimentos fez com que o homem se globalizasse e produzisse em seu meio uma revolução na educação atrelada à evolução da tecnologia. Conduzindo atualmente uma grande mudança que nos leva a refletir sobre as necessidades de transformação dos perfis dos professores, tendo agora a informação de forma mais rápida e acontecendo de estilo mais criativo fora do ambiente escolar. Ao analisar a postura dos professores se percebe que diante de tantas informações, ao realizar estas abordagens em sala de aula, veem-se em desvantagem. Estando a educação em constante movimento, e por outro lado o professor permanecido o mesmo. Portanto, é necessário compreender como foi conduzido à educação até a atualidade e entender a maneira que se deu a educação do qual somos frutos e para em seguida se lançar ao desafio de educar o aluno para lidar com o mundo informatizado.
Palavras- chaves: Paradigma Educacional. Tecnologia. Formação do Professor.
