AS POSSIBILIDADES QUE AS NOVAS TECNOLOGIAS E A EDUCAÇÃO...



AS POSSIBILIDADES QUE AS NOVAS TECNOLOGIAS E A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PODEM TRAZER AOS CURSOS SUPERIORES

Eric Freitas Shynnier
Eduardo Couto Marinho

Resumo

Este artigo tem como objetivo discutir as implicações do uso das novas tecnologias informacionais e da Educação a Distância (EAD) em cursos de graduação nas universidades e determinar a funcionalidade das ferramentas utilizadas para implantar forma de ensino nãopresencial. Aborda experiências consideradas relevantes para a formação dos alunos, investigando desde os benefícios que este uso pode propiciar a esses alunos até os impactos que essa modalidade educacional, a EAD, pode trazer para a Universidade quanto a seu caráter institucional. Foram observados, no decorrer da pesquisa, a dimensão tecnológica, a facilidade de acesso dos alunos, o feedback relatado pelos professores envolvidos e, principalmente, sua dimensão social, ou seja, o histórico dos alunos quanto à suas experiências anteriores relacionadas à tecnologia e suas necessidades atuais, relativas a infoinclusão, já que, regra geral, muitos alunos não tinham acesso a tecnologia digital até seu ingresso na instituição universitária.
Palavras-chaves: Educação a Distância; Ensino não-presencial; Inclusão digital

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