PRINCÍPIO PARA A AÇÃO: SABER REFLETIR



Idanir Ecco[1]

[...] quanto mais me assumo como estou sendo

e percebo a ou as razões de ser

de porque estou sendo assim,

mais me torno capaz de mudar [...]

(Paulo Freire).

Os resultados/benefícios da (auto)reflexão são expressivos, pois possibilita a tomada de consciênciade múltiplas realidades que vivenciamos por influências, condicionamentos ou hábitos.

A percepção do que se passa em nós e a nossa volta, designado por muitos de exame de consciência, além do conhecimento e do autoconhecimento, é uma das melhores alternativas para avaliar nossas concepções e reorientar nossas ações. E para que isso se concretize é necessário que a arrogância ceda lugar à humildade, que a intransigência seja subvertida pela tolerância, que frieza contamine-se pela sensibilidade e amorosidade, em fim, que toda a maneira de atuar seja guiada por princípios da humanização.

A tese de que a reflexão reorienta a ação está expressa e exemplificada num pequeno texto publicado a mais de 70 anos, editado e reeditado na obra de Dale Carnegie, Como Fazer Amigos e Influenciar as Pessoas (Editora Nacinal). A seguir o pequeno artigo O Pai Perdoa, que nos sensibiliza a cada leitura:

Escute, filho: enquanto falo isso, você está deitado, dormindo, uma mãozinha enfiada debaixo do seu rosto, os cachinhos louros molhados de suor grudados na fronte. Entrei sozinho e sorrateiramente no seu quarto. Há poucos minutos atrás, enquanto eu estava sentado lendo meu jornal na biblioteca, fui assaltado por uma onda sufocante de remorso. E, sentindo-me culpado, vim para ficar ao lado de sua cama.

Andei pensando em algumas coisas, filho: tenho sido intransigente com você. Na hora em que se trocava para ir à escola, ralhei com você por não enxugar direito o rosto com a toalha. Chamei-lhe a atenção por não ter limpado os sapatos. Gritei furioso com você por ter atirado alguns de seus pertences no chão.

Durante o café da manhã, também impliquei com algumas coisas. Você derramou o café fora da xícara. Não mastigou a comida. Pôs o cotovelo sobre a mesa. Passou manteiga demais no pão. E quando começou a brincar e eu estava saindo para pegar o trem, você se virou, abanou a mão e disse: "Tchau, papai!" e, franzindo o cenho, em resposta lhe disse: "Endireite esses ombros!".

De tardezinha, tudo recomeçou. Voltei e quando cheguei perto de casa vi-o ajoelhado, jogando bolinha de gude. Suas meias estavam rasgadas. Humilhei-o diante de seus amiguinhos fazendo-o entrar na minha frente. As meias são caras. Se você as comprasse tomaria mais cuidado com elas! Imagine isso, filho, dito por um pai!

Mais tarde, quando eu lia na biblioteca, lembra-se de como me procurou, timidamente, uma espécie de mágoa impressa nos seus olhos? Quando afastei meu olhar do jornal, irritado com a interrupção, você parou à porta: "O que é que você quer?", perguntei implacável.

Você não disse nada, mas saiu correndo num ímpeto na minha direção, passou seus braços em torno do meu pescoço e me beijou; seus braços foram se apertando com uma afeição pura que Deus fazia crescer em seu coração e que nenhuma indiferença conseguiria extirpar. A seguir retirou-se, subindo correndo os degraus da escada.

Bom, meu filho, não passou muito tempo e meus dedos se afrouxaram, o jornal escorregou por entre eles, e um medo terrível e nauseante tomou conta de mim. Que estava o hábito fazendo de mim? O hábito de ficar achando erros, de fazer reprimendas? Era dessa maneira que eu o vinha recompensando por ser uma criança. Não que não o amasse; o fato é que eu esperava demais da juventude. Eu o avaliava pelos padrões da minha própria vida.

E havia tanto de bom, de belo e de verdadeiro no seu caráter. Seu coraçãozinho era tão grande quanto o sol que subia por detrás das colinas. E isto eu percebi pelo seu gesto espontâneo de correr e de dar-me um beijo de boa noite. Nada mais me importa nesta noite, filho. Entrei na penumbra do seu quarto e ajoelhei-me ao lado de sua cama, envergonhado!

É uma expiação inútil; sei que, se você estivesse acordado, não compreenderia essas coisas. Mas amanhã eu serei um papai de verdade! Serei seu amigo, sofrerei quando você sofrer, rirei quando você rir. Morderei minha língua quando palavras impacientes quiserem sair pela minha boca. Eu irei dizer e repetir, como se fosse um ritual: "Ele é apenas um menino, um menininho!"

Receio que o tenha visto até aqui como um homem feito. Mas, olhando-o agora, filho, encolhido e amedrontado no seu ninho, certifico-me de que é um bebê. Ainda ontem esteve nos braços de sua mãe, a cabeça deitada no ombro dela. Exigi muito de você, exigi muito. (CARNEGIE, 1995, p. 56).

O texto acima, mesmo do século passado, mantém sua relevância e atualidade, pois sua riqueza consiste em proporcionar uma análise em relação aos valores que orientam nossos fazeres e que subjás às percepções, à emissão de juízos, de sentenças.

Todos somos educandos e educadores, pois para existirmos, como humanos, necessitamos interagir, constantemente, com outros seres humanos. E nesse processo de interação ora somos educadores, ora somos educandos. É inquestionável que a prática (auto)reflexiva, além de gerar aprendizagens, prepara-nos para o educar e para sermos educados eficientemente melhor.




Autor: Idanir Ecco


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