Educação Ambiental: isto faz parte do dia-a-dia?
Ao ouvirmos falar sobre educação ambiental, muitas cenas veem à mente. Geralmente pensamos em ecologia, florestas, araras, jacarés, bromélias, golfinhos, etc. O que nos esquecemos é que esse assunto está muito mais presente em nosso cotidiano do que imaginamos.
Tendo a educação ambiental como um processo pedagógico que coloca o aluno-cidadão como responsável pelo meio ambiente em que vive, são raros os cenários silvestres como a Floresta Amazônica, o Pantanal Mato-Grossense ou o Arquipélago de Fernando de Noronha fazerem parte das experiências vivenciadas pela maioria dos estudantes do nosso estado, São Paulo.
E daí, o que seria o nosso meio ambiente? Seria o "aqui" e "agora", isto é, nossa cidade, nossa casa, nossa escola com nossos familiares, nossos colegas, nossos animais de estimação e até mesmo nossas "pragas urbanas".
Logicamente, transmitir conhecimentos sobre os diversos habitats naturais com sua fauna e flora é importante para a dinâmica educacional em sala de aula. Muitas vezes, é a única oportunidade para boa parte dos alunos poderem "viajar", mesmo que sentados em suas carteiras, seja através de um filme, uma fotografia, ou um slide. É certo que conhecer a magnitude do Brasil e de sua natureza encoraja muitos alunos a estudar, a sonhar e a preservar aquilo nem que seja de forma indireta.
Porém, a questão do ambiente urbano deve ser reforçada. A cidade, o trânsito, a tecnologia, a poluição, o descontrole populacional de animais de rua e as doenças que podem nos transmitir se omitirmos cuidados a eles devem ser assuntos de extrema relevância nos dias atuais, principalmente em escolas localizadas nas médias e grandes metrópoles brasileiras.
Um bom programa de educação ambiental não depende só do material pedagógico utilizado, mas também da paixão do professor pelo tema. Em se tratando do ambiente urbano, o professor está cercado de exemplos e atividades práticas que podem enriquecer sua aula. O relacionamento do aluno com o SEU ambiente é que o torna um cidadão engajado aos problemas que o cercam, podendo responder pelas suas atitudes no presente e pela educação de seus descendentes.
Concluindo, devemos aproximar a educação ambiental das crianças, explicando como o leite vai parar na caixinha que compramos no supermercado, informando sobre a importância de vacinar o cachorro e o gato lá de casa, abordando o manejo do lixo e sua reciclagem, e até mesmo como uma alimentação mais saudável pode influenciar positivamente na sustentabilidade ambiental.
Mudar o comportamento do homem em relação à natureza é, sim, dever do educador desde o ensino infantil até a formação acadêmica de adultos para que se crie uma sociedade responsável por seus recursos naturais, garantindo as necessidades das gerações futuras sem afetar o desenvolvimento das presentes.
Autor: Catia Helena A. L. Massari
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