EFEITO ESTUFA



FACITEC - Faculdade de Ciências Sociais e Tecnológicas
Pedagogia - VII Semestre/ Matutino
Meio Ambiente
Alunas: Francisca B. Antunes











PROJETO: O EFEITO ESTUFA














Taguatinga, DF
2010

1 Introdução


O presente estudo tem como tema as conseqüências do efeito estufa no aquecimento global, justifica-se por ser importante não só na educação, mas para a sociedade. Os alunos devem ser envolvidos através da educação e está ciente das conseqüências do efeito estufa no aquecimento global. E devemos alerta à sociedade no combate a degradação do meio ambiente para diminuir assim a emissão de gases poluentes. E a escola e o melhor lugar para divulgarmos esse alerta, pois os alunos além de se tornarem adultos conscientes, serão um meio de comunicação à sociedade, levando informações importantes de conservação para casa.
Neste trabalho aprofundaremos em questões que levem as respostas do nosso objetivo para a solução do nosso problema. A escola é um espaço privilegiado para desenvolver nos alunos um censo crítico e levá-los a uma reflexão na questão ambiental. Reeducando os alunos para que possam mudar as suas atitudes em sala de aula e em casa, e assim contribuir para futuro melhor, onde não sentiremos ameaçados pelas conseqüências do efeito estufa no aquecimento global diminuindo assim, a degradação do meio ambiente.















2 Objetivo Geral


Verificar e analisar as conseqüências do efeito estufa no aquecimento global.



2.1 Objetivos Específicos


a) Definir efeito estufa e aquecimento global
b) Verificar as causas do aquecimento global
c) Apresentar a importância da conscientização da sociedade sobre o aquecimento global.


3 Justificativa


A crescente utilização dos recursos naturais tem causado vários problemas ambientais. Com o crescimento da sociedade, juntamente com a industrialização e o avanço da tecnologia, tornam se fatores causadores do aquecimento global. Pois, e pela a emissão de gases do efeito estufa na atmosfera, o grande causador da degradação do meio ambiente que se relaciona pela má utilização dos recursos naturais.
A realização desse trabalho contribui para constatar um grande problema que vem afetando o planeta, e assim mostrar à sociedade a importância da preservação do meio ambiente.






4 Problematização


Essa pesquisa visa verificar e analisar as conseqüências do efeito estufa no aquecimento global. É com o surgimento da industrialização que aumentou os problemas ambientais. A exploração inadequada dos recursos naturais, a emissão de gases poluentes na atmosfera vem degradando o meio ambiente, favorecendo assim, o aquecimento global, prejudicando os seres da terra, como a destruição de geleiras, seca de rios a mudança de clima que prejudica não somente o ser humano mais os seres vivos da natureza.
E por varias razões que devemos procurar trabalhar com essas questões e mostrar a sociedade a importância da preservação e os cuidados que devemos ter na exploração dos recursos naturais.


5 Referencial Teórico


2.1 O que é Efeito Estufa


Trabalhar a questão ambiental, efeito estufa e extremamente significante a sociedade, e surgi assim duvidas em relação a sua definição.

E de acordo com Veiga (2008):

È uma estufa que aquece a terra, ou seja, e um beneficio natural da terra, onde os raios infravermelhos são refletidos e lançado de novo para o espaço. A atmosfera e composta por três gases, nitrogênio, oxigênio e argônio, mais contem pequenas quantidades de outros gases como gás carbônico, metano, óxido nitroso, ozônio, que ao contrario dos gases dominantes, são capazes de absorver a radiação infravermelha e retém os raios impedindo que voltem ao espaço e reenviam à atmosfera e assim são denominadas gases de efeito estufa.
O dióxido de carbono CO2 é produzido a partir da queima de combustíveis fósseis usados em veículos automotores movidos à gasolina e óleo diesel. Esse não é o único agente que contribui para emissão de gases, existem outros como as queimadas em florestas, pastagens e lavouras após a colheita.
Segundo Cardoso (2008), o problema do efeito estufa começa quando as atividades humanas fazem com que a concentração desses gases chegue a níveis jamais visto pela civilização.
Com o intenso crescimento da população e consequentemente da tecnologia, há um maior aumento desses gases poluentes. Que pode ocorrer assim mudanças climáticas, o aumento de tempestades, furacões e tornados, perda de espécie da fauna e flora, o derretimento das calotas de gelo que pode aumenta o nível do oceano, são varias as conseqüências da emissão desses gases, e temos que está atentos e assim, preocuparmos mais com as atitudes que a sociedade toma, em relação a essa questão ambiental.


2.1.2 Aquecimento Global


O aquecimento global vem se preocupando a partir da Revolução Industrial, pela velocidade que está ocorrendo às mudanças climáticas.

De acordo com Man Yu (2008):

O aquecimento global é uma conseqüência das alterações climáticas ocorridas no planeta. Diversas pesquisas confirmam o aumento da temperatura média global. As principais contribuições para o aquecimento global são relacionadas as atividades humanas, como no aumento de gases dos combustíveis fosseis, que causam o aumento da temperatura e contribui de forma significativa as alterações climáticas.


Em busca de alternativas para acabar com o aquecimento global, em 1997 foi realizado o protocolo de kyoto, que tem o objetivo de reduzir a emissão de gases que provocam o efeito estufa.
2.1.3 Conscientização da sociedade sobre o aquecimento global na educação


Para Dias (2000), esses acontecimentos levaram a um processo de reflexão sobre a questão ambiental no mundo. Iniciando assim o surgimento de idéias de conscientização e preservação do meio ambiente, procurando meios de transmitir a população os problemas ambientais através da educação.
A educação é um fator indispensável na conscientização dos alunos sobre o aquecimento global no meio ambiente. É papel da escola, e do professor e trabalhar de uma forma, onde os alunos possam realmente ter consciência do que está acontecendo, é do que poderá acontecer futuramente com o meio ambiente que afeta as mudanças climáticas, o que séria destrutiva para a raça humana em todo o mundo. O professor tem que ser responsável e competente para levar a melhor forma de entendimento aos alunos, o que já estamos enfrentando com essa destruição causada pelo homem.



















6 Referências

DIAS, Genebaldo . Educação Ambiental. São Paulo: Gaia, 2000.

YU, Chang. Seqüestro Florestal de Carbono no Brasil. São Paulo: Annablume, 2004.

VEIGA, José. Aquecimento Global. São Paulo: Senac, 2008.





























Autor: Francisca Barroso Antunes


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