Cyberbullying, um problema nas redes sociais



Um problema social conhecido mundialmente como bullying tem evoluído na atual era da informação, para sua mais nova versão: o cyberbullying ou bullying digital. Desenvolvido e praticado a partir da evolução das tecnologias comunicacionais como a internet, esta prática de violência gera empecilhos contra a honra e dignidade de suas vítimas. Tal violência é largamente praticada por meio das redes sociais virtuais que ocupam cada vez mais espaço no cotidiano da sociedade da informação, transparecendo uma maior integração desta sociedade. Esta maior integração social presumidamente potencializa a prática do cyberbullying
devido a grande facilidade e audiência disponível no atual mundo virtual. O
cyberbullying, ou mesmo o que Belsey (2003 p.1) define como "prática que envolve o uso de tecnologias da informação e comunicação para dar apoio a comportamentos deliberados, repetidos e hostis praticados por um indivíduo ou grupo com a intenção de prejudicar outrem" é conhecido como um verdadeiro crime virtual. Suas singularidades, em comparação ao bullying convencional, o tornam um fator de risco que deve ser prevenido e combatido de forma mais eficaz. A exposição da evolução do bullying para o cyberbullying baseado em uma extensa bibliografia
através da descrição de suas formas de ataque, sua tutela jurídica, sua relevância fruto de uma maior integração do homem ao meio virtual gera, portanto uma perspectiva de reflexão acerca deste fenômeno que necessita de uma maior atenção, compreensão e sensibilidade na busca por uma mobilização geral e ética da utilização das tecnologias.

Palavras-chave: Internet. Redes Sociais. Tecnologia. Traumas. Ambiente Virtual.
Referências:
SORJ, Bernardo. [email protected]: a luta contra a desigualdade na sociedade
da informação. São Paulo, Brasil: Unesco, 2003.
CHALITA, Gabriel. Pedagogia da Amizade: Bullying- O Sofrimento das Vitimas e
dos Agressores. São Paulo: Gente, 2008.
SHARIFF, Shareen. Cyber-bullying: issues and solutions for the school, the
classroom and the home. Oxon: Routledge, 2008.
Autor: Luiz Henrique Teixeira De Andrade Burin


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