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Como educar a memória

Recentemente o ministro da educação deu uma entrevista falando sobre a preocupação em conseguir formar jovens devido ao problema de muitas crianças e jovens não se interessarem tanto pela matemática e demais ciências exatas, pois nos dias de hoje com a tecnologia de mão ficou muito mais fácil fazer um calculo do que parar para pensar.

E isto realmente tem sido mesmo a realidade dos dias atuais, pois muitas crianças acabam usando calculadoras, palm e até computador portátil durante as aulas para resolver simples questões de matemática.

Então quando são questionadas sobre o que querem ser no futuro essas mesmas crianças respondem “engenheiro, cientista, economista” e por aí vai. O problema que elas estão sendo desestimuladas a pensar e com isso elas acabam fracassando no futuro por falta de experiência na área exata da matemática e também da física.

Mas então o que fazer nestes casos em que a criança tem mais afinidade com o computador e foge literalmente dos exercícios de tabuada no caderno? Uma idéia é aliar o útil ao agradável, pois se parar para pensar as crianças adoram brincar com jogos grátis online, então por que não propor jogos de matemática que tenha tabuada, contas de subtração, divisão e multiplicação.

Com certeza brincando as crianças vão começar a ganhar mais gosto pela descoberta da área cientifica e com isso elas vão gravando as funções e cálculos de uma forma amigável e divertida.

Certamente se os professores colocarem os exercícios de matemática para as crianças resolverem de uma outra forma como fazer: gincanas, brincadeiras, jogos de memória ou até mesmo com objetos do dia a dia, vai ficar uma aula bem mais saudável e o resultado final será muito bom, por que os nossos jovens de hoje em dia precisam de estímulos para ser bons profissionais no futuro.

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