Representação da escrita.



                      Tema : Representação da Escrita.

                     ANA MARIA DE ALMEIDA OLIVEIRA

                          (Graduada em Pedagogia)

Resumo : Numa busca constante de compreender e também esclarecer , que as dificuldades de leitura e escrita enfrentados por vários fatores , muitas vezes até mesmo identificados pelo professor.É focalizada a importância de processo da leitura e da escrita na práxis humana e no cotidiano , como agente ativo na concretização da cidadania.

Palavras-chaves : Leitura , Escrita.

Existem duas fomas de compreender a escrita , mesmo tão diferentes , a escrita pode ser considerada como uma representação da linguagem.

O sistema de representação envolve em sua construção um método de diferenciação dos elementos e relações reconhecidas no objeto a ser apresentado.

É necessário que se faça um processamento de informações na construção desses sistemas que adota uma posição independente.

A cópia das letras do alfabeto com códigos de sinais , a transcrição dos algarismos em um sistema binário de numeração , exemplificam a construção de transcrição mutuamente exclusivas, baseando-se em uma representação , já constituída , o sistema alfabético para a escrita ou o sistema ideográfico para os números.

Foi histórico a invenção da escrita na construção de um sistema de representação e não é um processo de utilizar código.

A diferença que fazemos entre sistemas de códigos e sistema de representação , não apenas nomenclatura , suas consequências é vista como uma linha divisória.

Mas se concebe a aprendizagem da língua escrita como a compreensão do modo de construção de um sistema de representação , o problema se coloca em termos completamente diferentes.

Teberosky (2005 , p. 26) diz “acreditar no aluno pode aprender é a melhor atitude de um professor para chegar a um resultado positivo”.

 

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