Motivação nas Aulas de Física



MOTIVACAO NAS AULAS DE FISICA.

CASO DA ESCOLA SECUNDARIA DO DONDO NA 8ª CLASSE.

 

1.RESUMO

A motivação é a forma de proporcionar nos alunos um um interesse de aprender, uma motivação deve criar condições que levam ao aluno a compreender a relação existente entre aquilo que aprende na sala de aulas e os desafios do dia a dia

 

2.INTRODUÇÃO

  • Nos ultimos anos a sociedade Moçambicana têm se deparado com problemas da qualidade de ensino em todas as suas vertentes educativas Formais, facto que tem levantado à criticas e questonamento nos programas curriculares e de ensino.
  • Com Este Estudo pretende-se verificar a efectuacao da motivacao nas aulas de Fisica na Escola secundaria do Dondo na 8ª Classe e seu papel na melhoria da qualidade de ensino.

 

 

3.PROBLEMA DE PESQUISA

  • Existe realmente motivacao suficiente  nas aulas de Fisica para que os alunos possam apreender?
  • Os professores proporcionam a motivacao nos alunos durante a abordagem de um tema de Fisica?
  • Como é proporcionada esta motivação aos alunos?

 

4.METODOS DE PESQUISA

Nesta pesquisa serao usadas como tecincas de recolha de dados a observacao,

  • A observacao
  • A Revisao Bibliografica, isto e no concernente a relacao entre o que ja tenha sido escrito sobre o tema e a maneira como e efectivado na sala de aulas a motivacao

 

5.APRESENTACAO DOS RESULTADOS

Sao apresentados os resultados da pesquisa sob forma de graficos, formas probabilisticas e e estatisticas.

Análise e apresentacao dos resultados

E feita a analise e apresentacao dos resultados colectados durante a pesquisa

E nesta etapa onde posteriormente ser

6.CONCLUSÃO

Aqui são apresentados os resultados da Pesquisa no caso do tema aqui em questao,seria apurado se e feita ou nao a motivacao nas aulas de Fisica na escola secundaria do Dondo

 

7.REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Pilleti, Claudino,Nelson Didactica geral

LIBANEO,Jose Carlos Didactica Geral

FREIRE Paulo Como ensinar

TIPLER, Gene Mosca Fisica para cientistas e Engenheiros.

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Autor: Jodrino Fulgencio Beltrao


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