Análise da prática de gestão em redes no campus central do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – IFRN
Este artigo procura identificar e analisar se as estratégias denvolvidas pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), o Sindicato dos Servidores Federais de Educação (SINASEFE-RN) e a Fundação de Apoio à Educação e ao Desenvolvimento Tecnológico do Rio Grande do Norte (FUNCERN) caracterizam-se como uma gestão em redes.
