Alfabetizar e letra : um desafio a ser vencido



Por: Rubemara Baró da Conceição Abreu
Professora de Língua Portuguesa e Especialista em psicopedagogia
Porto de Moz-Pa 2012

A educação já se sabe inicia-se em casa e aprimora-se na escola, porem, esse aprimoramento precisa quebrar certos paradigmas educacionais de que temos regras para ensina. Não existem regras para uma boa alfabetização e letramento, muito pelo contrario, para alfabetizar e letra é necessário que se quebre as regras e busque estratégias convincentes que façam a diferença no aprendizado do aluno.
As escolas são apenas a estrutura material quem deve fazer a diferença somos nós professores que nos julgamos, formadores de opinião, descobridores de talentos, impulsionadores de novos novas tendências educacionais, somos nós que devemos tirar esta armadura do tradicionalismo e criarmos métodos diversificados para que se tenha uma alfabetização e um letramento de qualidade.
Sou professora de língua portuguesa no ensino médio e a maior dificuldade existente é a falta de hábito dos alunos de praticarem a leitura. Esse fato é culpa dos alunos? Questionei-me! Não! É culpa dos professores que não incentivam a prática da leitura em sala de aula instigando a importância da mesma para eles. O governo lança projetos de leituras como às olimpíadas de língua portuguesa que já acontece há alguns anos. Minha dificuldade em fazê-los compreender a importância e grande. Quero deixar um alerta para todos os professores de todas as áreas, não joguem apenas na mão do professor de língua portuguesa a responsabilidade da leitura. Faça sua parte exercite o habito da leitura com seus alunos e veras as inúmeras possibilidades de produção que iro surgir. Seja um educador e não apenas um professor que cumpre sua obrigação seja a diferença na vida dos alunos que você conduz.

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Autor: Rubemara Baro Da Conceicao Abreu


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