Educação inclusiva.
Resumo
O artigo aborda sobre as diretrizes nacionais para a Educação Especial na Educação Básica. Ele fala sobre o que a lei prescreve e o que de prático acontece nas escolas brasileiras. Mostra alguns progressos existentes e apontam questões que precisam ser repensadas nesse processo,além de discutir também a segregação étnico-racial e econômica como fatores geradores de exclusão social.
Palavras-chave: escola pública, educação inclusiva, Brasil.
