Educador: Mais Que Uma Profissão Uma Eterna Aprendizagem



O poema Operário em Construção - do saudoso e sábio Vinicius de Moraes - remete a uma reflexão bastante importante em relação à profissão do educador, uma vez que a "arte" do educar é feita de "tijolo em tijolos" e diante de muito esforço e suor, onde educador e educando se funde no eterno aprender.

O que seria do educador se não existisse seus alunos? E o que seria dos alunos se não houvesse educador? Portanto um e outro possuem uma ligação inseparável e eterna. Inseparável à medida que um depende do outro e eterna, devido à influência que um exercerá sobre o outro no decorrer de suas vidas.

O educador na verdade é um idealizador de sonhos, um transformador de realidades. Se a Educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda,ensina Paulo Freire.

Inúmeros são os problemas enfrentados na escola, entretanto, não se deve jamais desacreditar na capacidade que o homem possui em adaptar-se às necessidades, transformar-se e,portanto, (re) construir-se. Educar é preparar para a vida, é colocar o aluno em condição de fazer suas escolhas de forma consciente e cidadã e somente com uma educação voltada para o desenvolvimento do posicionamento crítico é que a mudança acontecerá. Segundo Paulo freire: Educar é uma forma de intervir no mundo.

É necessário que a instituição de ensino contribua para o processo de construção do conhecimento e da autonomia do aluno, uma vez que, ao menos do ponto de vista teórico, todos poderão lutar pela vida, pela liberdade, bem como por uma educação melhor. Se por um motivo ou outro, isto não for cumprido, a educação não estará cumprindo seu papel referenteàformação integral do homem. É necessário ver na educação, uma ferramenta de mudanças, pois caso contrário, o homem nunca terá a oportunidade de reconstruir a história da humanidade. A educação é um passaporte para a transformação da vida e o professor transformador será um mediador do conhecimento,

FREIRE (1996), quanto a isto diz que "ensinar exige convicção de que a mudança é possível". Acreditar e vislumbrar a possibilidade da mudança faz com que a luta seja fortalecida e a vitória uma realidade.

Referências bibliográficas

FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996. (Col. Leitura).

MORAES, Vinicius de (1980). O Operário em Construção e outros Poemas, Lisboa: Dom Quixote.


Autor: DEGMAR AUGUSTA


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